Mit zwei Sprachen und Kulturen aufwachsen, zwei unterschiedliche Schulsysteme und -stile kennenlernen und  leben. Das ist im Pays de Gex möglich.

An jedem Dienstag- oder Freitagnachmittag verlassen unsere Schüler und Schülerinnen ihre französische Grundschulklasse, um ganz in eine deutschsprachige Welt einzutauchen. Hier ist der Unterricht so, wie wir ihn aus Deutschland kennen.  Gruppenarbeit, differenziertes Lernen und Motivation durch einen ganzheitlichen Ansatz prägen den Unterricht und öffnen gleichzeitig die Tür zur deutschen Kultur. Viel mehr als eine Deutschschule. Gelebtes Deutsch.

Besonders in der Eingangsklasse CP erleben die Kinder die Feste im Jahreskreis, singen, basteln, malen und spielen im deutschsprachigen Umfeld. Sie hören Geschichten und erzählen aus ihrem Alltag. Gewinnen Vertrauen, Deutsch zu sprechen, und staunen am Anfang ein wenig, dass hier Deutsch mit ihnen gesprochen und verstanden wird. Erweitern dabei kontinuierlich ihren Wortschatz und üben ihre Sprechfertigkeit.

Der deutsche Unterricht baut auf dem französischen auf, ergänzt ihn und erweitert das Gelernte auf die deutsche Sprache. Hand in Hand. Die französische und deutsche Schule, die teils ähnlich, teils sehr unterschiedlich wirken, bilden in jedem Fall einen großen Reichtum, aus dem die Schüler und Schülerinnen schöpfen können. Die Buchstaben werden gelernt, auch die deutschen Laute. Die ersten Silben werden geklatscht. Die ersten Wörter und  Sätze erlesen.

In der CE1 wird das Lesenlernen fortgesetzt. Jedes Kind macht in seinem eigenen Tempo schon bald die Erfahrung, welch wunderbare Welt sich ihm durch das Lesen erschließt. Die Welt der Bücher. Der Elternverein besitzt einen reichen Bücherschatz zum Stöbern und Verleihen. Motivation pur. Liebe zum Lesen und zu guten Geschichten. Interessanten Sachtexten. Nun werden auch die ersten Sätze und Texte selbst geschrieben. Nach und nach gewinnen die Kinder Mut, sich auch schriftlich auszudrücken. Rätsel, Witze, kleine Geschichten, Briefe und was sich sonst noch schreiben lässt, rufen begeisterte Reaktionen hervor und spornen an weiterzulernen.

So werden die Lese- und Schreibkompetenzen der Schüler und Schülerinnen auch in den folgenden Jahrgangsstufen weiterentwickelt, Rechtschreibstrategien trainiert und Grammatikkenntnisse angeeignet. Das Werkzeug, das benötigt wird, um die eigene Sprache zu gebrauchen und um verstanden zu werden.

Im deutschen Grundschulunterricht finden die Kinder eine freundliche Umgebung, die sie in ihren beiden Sprachen und Kulturen annimmt, bestärkt und fördert.